Neblina
La Secretaría de Desarrollo Humano y Promoción Social de la Municipalidad de Zárate, a través de su Dirección de Cultura y su Departamento de Educación, presentará el próximo jueves 13 de septiembre, la proyección del film documental “La Educación Prohibida”, en el Círculo Popular de Cultura, con entrada libre y gratuita.
La Dirección de Cultura y el Departamento de Educación, pertenecientes a la Secretaría de Desarrollo Humano y Promoción Social de la Municipalidad de Zárate, organizaron la proyección de la película documental “La Educación Prohibida”, la que se llevará a cabo, con entrada libre y gratuita, el próximo jueves 13 de septiembre a las 18.00, en el Círculo Popular de Cultura.
Se trata de un documental que plantea una visión crítica de la educación actual y abre un debate necesario sobre posibles cambios. Están invitados especialmente todos los docentes de escuelas públicas y privadas, como así también todos los sectores vinculados a la educación. La escuela ha cumplido ya más de 200 años de existencia y es aún considerada la principal forma de acceso a la educación.
Hoy en día, la escuela y la educación son conceptos ampliamente discutidos en foros académicos, políticas públicas, instituciones educativas, medios de comunicación y espacios de la sociedad civil. Desde su origen, la institución escolar ha estado caracterizada por estructuras y prácticas que hoy se consideran mayormente obsoletas y anacrónicas. Se dice que no acompañan las necesidades del Siglo XXI. Su principal falencia se encuentra en un diseño que no considera la naturaleza del aprendizaje, la libertad de elección o la importancia que tienen el amor y los vínculos humanos en el desarrollo individual y colectivo.
A partir de estas reflexiones críticas han surgido, a lo largo de los años, propuestas y prácticas que pensaron y piensan la educación de una forma diferente. “La Educación Prohibida” es una película documental que propone recuperar muchas de ellas, explorar sus ideas y visibilizar aquellas experiencias que se han atrevido a cambiar las estructuras del modelo educativo de la escuela tradicional.
Más de 90 entrevistas a educadores, académicos, profesionales, autores, madres y padres; un recorrido por ocho países de Iberoamérica, pasando por 45 experiencias educativas no convencionales; más de 25.000 seguidores en las redes sociales antes de su estreno y un total de 704 coproductores que participaron en su financiación colectiva, convirtieron a “La Educación Prohibida” en un fenómeno único. Un proyecto totalmente independiente de una magnitud inédita, que pretende dar cuenta de la necesidad latente del crecimiento y surgimiento de nuevas formas de educación.
